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　　教育部最新通知显示，2021考研大纲或于明日发布，从历年大纲中我可以获知当年的专业课命题规律，从而更有针对性的进行复习备考。在2021考研大纲即将发布的今天，海天考研小编整理了近年来教育学考研311考研大纲的命题规律，欢迎阅读学习!~

　　一、近年311教育学考研大纲命题规律

　　1、常考知识点经久不衰

　　对于311来说，因为是统考科目，所以命题比较规范、科学和可预测。从311历年真题分析来看，其核心考点和常考知识点，几乎每年必考，不存在冷门知识点。部分考点，甚至多年反复连续考查，试题也很相似。

　　因此，大家在复习过程中，要注意对知识点的全范围覆盖和无死角排查，不可遗漏疏忽，除非你不想要分。

　　2、考查形式灵活

　　311考试特点中，有一个很突出，就是对常考知识点，虽然每年必考，但是每年的考查形式都有变换。考查形式不拘一格，比较灵活，这就要求大家要灵活掌握知识点，融会贯通才能应对自如。

　　3、考点分布集中

　　311有个讨人喜欢的特点就是考点分布一直比较集中，一般来说不会出很偏的题目，所以大家在平常复习中要注重对核心考点完全掌握。

　　但是，考点集中只是一般趋势，并不意味着其他冷门考点就一定不会考查。例如，在2019年真题中，简答题部分就考查了20世纪70年代的中小学教育改革，谁能想得到。

　　因此，这也告诉我们，核心考点虽然要花时间去完全掌握，但是其他考点也要过。考研不是投机倒把，考点可不能去赌它今年考不考，凡是想投机的一定会摔得鼻青脸肿。

　　4、以课本为本

　　俗话说，课本课本，就是以课为本。大家在复习过程中，不建议一味看视频啥的，完全脱离课本，那样的复习效果就是无萍之水。教育学考研，从课本开始，最终也要回归课本的。

　　例如2019年考题第56题选做题，教育心理学部分第三问，需要把教心和教育热点结合作答。论述题第54题考查讨论课的必要性，学生不适应的原因和改进措施。这些真题都需要我们熟读课本，只要对课本知识掌握熟悉，答题就是手到擒来。

　　5、难题难度偏难，综合性强

　　近些年来，311真题中对难题的考查，难度有所上升，这可能是为了区分度考虑而进行的调整。很多难题愈加重视综合性，偏重对考生综合素养的考查。因此，大家应该在熟练掌握考点知识的基础上，着重训练自己的综合解答能力和技巧。

　　6、侧重对思想史和制度史的系统考查

　　前些年真题当中，对于教育史部分的考查，一般都是简单的识记考查，难度较低。从2018年开始，对于教育史的考点，考查难度陡然升级。2018年和2019年的真题，都比较偏向于对思想史和制度史的系统性、宏观层面的综合考查。

　　因此，小编建议考生，对教育史中的思想史和制度史部分，自己务必在考前进行系统梳理，烂熟于心方能应对自如!

　　二、近年333教育学考研大纲命题规律

　　1、知识考查偏重基础

　　大部分333院校专业课真题，考查的知识点都较为基础，属于同学们学习过程中必须掌握的基础知识，超纲题目和绝对难题比较少。因此，这就要求我们还是要回归基础，注重对基础知识的掌握，这才是我们迎接考试最大的底气。

　　2、常考几道冷门考点

　　在小编研读各校真题的时候，会发现一个有趣的现象，那就是每个学校在真题里面都会出几道我们常认为的“非重点冷门”考点和知识点。

　　这说明学校还是倾向于考查大家对知识掌握的全面性，所以我们在复习的时候就要做到全覆盖，切不可因为某个知识点冷门就不去看它。

　　3、论述题侧重理论与实际结合

　　在论述题方面，大部分学校都偏好于考查理论与实际的结合与运用，喜欢考查大家利用理论知识去分析和解决实际问题。

　　这个也很好理解，毕竟我们学习理论知识的目的，是去解决实际问题的，而不是去搭建空中楼阁的。所以大家在复习过程中，一方面要及时关注各种教育领域的社会热点，另一方面也要培养自己利用所学理论知识去分析和解决问题的能力。

　　4、题量偏少，题型稳定，变动幅度较小

　　333和311相比，毕竟总分少了一半，自然题量也就偏少很多。333的答题时间一般比较充裕，题型以客观题为主，每年变动幅度较小。所以同学们可以放心用之前的真题去指导自己的复习。

　　5、原题复现率高

　　333的一个突出特点是，原题重复率较高，而且同一道题往往会在第三年再次出现在真题上。小编推测，可能每个333院校都有自己的333真题题库，每年都会往题库里面增添一些新题，然后再删去一些旧题。然后出题时，会按照一定的比例和顺序，从新题旧题中各抽取一部分组成当年的333考研真题。

　　一般来说，简答题三年之内不会重复，三年之后有较大概率会重复;名词解释三年之内一般都会有重复，部分热点考题甚至连续三年重复出现。同学们应该密切关注常考点和不考点，凡是极端的情况都是需要我们去关注的。

　　对于考生来说，真题复现率高当然是一件好事。所以，小编的建议也很简单，吃准吃透每一道真题，那么至少你上考场的时候，会有一种或隐或现的“既视感”。

　　6、论述题极少重复

　　333各校自主命题时，因为是自己本校老师参与命题，所以论述题一般是体现该校学术思路和命题老师专业素养的窗口。论述题一般会结合当年社会热点和当下教育发展趋势，按照出题人主题思路展开设计。

　　所以，论述题一般很少会遇到类似或者重复的。这就要求我们系统掌握所学知识，以不变应万变。

　　以上就是海天考研为大家准备的历年教育学考研311大纲命题规律分析，希望可以帮助大家更好的了解教育学考研考试情况。更多考研干货欢迎继续关注海天考研网的持续更新~